Enseñar a nativos digitales

Autor: Marc Prensky

Editorial: SM, 2.011

Nº de págs.: 240

Resumen: Los alumnos, que son "nativos digitales", buscan y presentan contenidos a través de la tecnología. Los profesores, que son "inmigrantes difitales", guían a los estudiantes, proporcionando preguntas... y garantizando su calidad

Género: Ensayo

Materias: Tecnología educativa, aprendizaje activo

Recomendado: Profesores